Estrategias docentes emergentes para prevenir el plagio académico en alumnos de pregrado. un estudio fenomenográfico con profesores experimentados

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• who: ESTRATEGIAS CENTES EMERGENTES PARA et al. from the Profesora Investigadora Titular del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Jalisco, MéxicoEs miembro del Sistema Nacional de Investigadores Mexicano, distinción que otorga el país a los investigadores de alto nivel. Es Doctora en Educación, por la Nova South Eastern University de Florida, Estados Unidos. Profesor Investigador Titular en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara, Jalisco, México. Es doctor en Ciencias del Comportamiento por la Universidad de Guadalajara. Profesora Investigadora Titular en el . . .
  

   

  

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