HIGHLIGHTS
- who: PEDAGOGICAL SCIENCES ( and colleagues from the (UNIVERSITY) have published the research work: (5.8.1 5.8.2 5.8.3 5.8.7) 372.857, in the Journal: (JOURNAL)
- what: The Article deals with the problem of methodological support of a field biological workshop which is used as a means of forming research skills in high school students in the process of studying a plant organism.
SUMMARY
Как правило, на первых двух уровнях раз- рабатываются для использования в общеобразовательных организациях учебники и методические рекомендации для учителей, в которых представлены описания учебных занятий. Следующим аспектом, определяющим значимость полевого биологического практикума в обучении биологии, является его ориентация на развитие познавательных способностей учащихся, которые приобретают навыки самостоятельного и критического мышления в процессе выполнения заданий, как правило, повышенной сложности, требующих нестандартного, творческого решения. Организационные проблемы могут быть разрешены при условии подготовки учителем объективных предложений по осуществлению практической подготовки обучающихся в природе и на базе лабораторий центра образования естественнонаучной направленности.Точка роста», которые созданы в школах в рамках Национального проекта.Образование». На стадии подготовки материалов к заседанию педагогического совета школы по организации полевого практикума параллельно решаются вопросы совершенствования предметной подготовки учителей биологии, для чего им предоставляется возможность пройти курсы переподготовки, ориентированные на овладение технологиями исследовательской деятельности. Целеполагающий компонент предполагал организацию изучения обучающимися 10-11 классов растительного организма и растительных сообществ через овладение старшеклассниками специальными умениями, включающими определение предметного поля исследования и соответствующего ему методологического аппарата; планирование деятельности по достижению и презентации предполагаемых результатов; развитие коммуникативных умений при выполнении творческой деятельности в коллективе единомышленников. Используя интернет-источники, материалы Красной Книги Республики Мордовия и личные наблюдения во время экскурсий, выполните подбор информации об особенностях распространения на территории, прилегающей к рабочему поселку Николаевка, представителей семейств Розоцветные (Rosaceae) и Злаковые, или Мятликовые (Poaceae, или Gramineae). Сформируйте группу из 4-5 своих одноклассников и выполните совместно с ними в течение вегетационного периода исследовательскую работу.Влияние антропогенной нагрузки на видовой состав и обилие розоцветных (Rosaceae) в условиях лугового сообщества в окрестностях районного поселка Николаевка». Выполните коллективный анализ исследовательской работы.Влияние загрязнения окружающей среды на состояние растительности рабочего поселка Николаевка», разработав для этого матрицу с необходимыми критериями. @@
ACRONYMS
LAY DEFINITIONS
- Research activity: Critical and exhaustive . . .
If you want to have access to all the content you need to log in!
Thanks :)
If you don't have an account, you can create one here.