HIGHLIGHTS
- who: Guillaume Beaulac et Serge Robert from the Centre recherche en éthique l'Université have published the Article: Théories à processus duaux et théories de l’éducation : le cas de l’enseignement de la pensée critique et de la logique, in the Journal: (JOURNAL)
- what: L'objectif de cet article était de montrer que les sciences cognitives ont de nouvelles perspectives à offrir quant à l'enseignement de la pensée critique et de la logique.
SUMMARY
Elle est au cœur, à tout le moins implicitement, de nombreuses approches en éducation . . .
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