HIGHLIGHTS
- who: Matilde Resendiz Castro from the Institut have published the paper: Vol. 12, Núm. 23 Julio - Diciembre 2021, e, in the Journal: (JOURNAL)
- what: To promote student permanence at the top level, the objective of this research was to create a framework for the university tutoring function.
SUMMARY
Julio - Diciembre 2021, e262 y usarlo como parte de la praxis en el contexto/mundo de la vida del alumno (Ison y Blackmore, 2014). Fuente: Elaboración propia En la figura 7 se muestra el Formato de Calendario de Actividades (FOCA) organizado . . .
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